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Wie steht es in den Schulen mit dem Einsatz aktueller Software? Und wird der Datenschutz dabei immer berücksichtigt? Und was muss Schule tun, um das Eine machen zu können, ohne das Andere zu vernachlässigen?

Diese Fragen sollten sich immer wieder stellen, werden sie aber nicht. Häufig werden Lehrkräfte bei diesen Entscheidungen alleine gelassen.

Wir wollen Tipps geben, wie man anhand von konkreten Fragen entscheiden kann, ob ein Tool in der Schule überhaupt eingesetzt werden kann, und wo sich ein Blick auf Alternativen lohnt.

Zielgruppe sind primär Lehrende und deren Schulleitungen, aber auch schulische Datenschutzbeauftragte oder Eltern, die den bestenfalls unreflektierten Einsatz nicht datenschutzfreundlicher Tools kritisch sehen und nach Ideen suchen, wie man ihrer Schule da raus helfen kann.